黃敏晃教授:另類數學教室

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其他題名:另類數學教室 教室裡的主角是學生, 不是老師

作者:黃敏晃著

出版年:2013[民102]

出版社:天下遠見出版 大和書報總經銷

出版地:臺北市 [新北市]

集叢名:科學天地:127

格式:EPUB 版式,PDF,JPG

ISBN:9789863201120

適用對象:中、小學數學老師 / 家長 / 國中數學資優生 / 高中以上學生

分類:數學  

附註:封面副題名: 教室裡的主角是學生, 不是老師

內容簡介
 
「提供正確答案給學生,並不等於教學的結束。」--黃敏晃
 
這是一本引導老師與家長,如何訓練出孩子思考能力的數學書!
 
談到思考訓練,不少人都感嘆這是台灣教育的最大弱項。
因為學習成果的檢驗,都以知識的記憶(而非應用),為唯一的方式。
黃敏晃教授認為,台灣的數學教育,並未教導孩子,在碰到問題、
尤其是沒遇過的問題時,該怎麼想?
對於中小學數學老師該如何設計適合的教學活動,
家長該如何引導孩子學習,
才能教出有邏輯思考力、頭腦靈活具創意的未來人才,
書裡的十二篇文章記錄了值得分享的寶貴經驗。

作者簡介
 
黃敏晃
 
美國印地安納州普度大學(Purdue University)數學哲學博士。國立台灣大學數學系副教授(1998年退休)。
 
1974年及1993年小學數學課程標準委員會召集人,並在上述課程標準下國立編譯館出版之小學數學教科用書編輯小組擔任召集人。
 
2001年九年一貫國中小學數學課程暫定課綱委員。
 
1972年及1985年國中數學課程標準委員會委員,並在上述課程標準下國立編譯館出版之國中數學教科用書編輯小組擔任組員。
 
1971~73年編寫完成一套高中數學教科書《新編高中數學》。
 
1992年和好友朱建正教授合力推展「數學步道」之概念與實務。
 
編著的一般性書籍有:《數學世界中的萬花筒》(牛頓,1986,已絕版)《數學解題規則》(牛頓,1986,已絕版)《數學年夜飯》(心理,1998,已絕版)《規律的尋求》(心理,2000)《人間處處有數學》(天下文化,2003)《讓我們來玩數學吧》(小天下,2005)《資優數學的星光大道-玩弄數學問題》(翰品,2011)

  • 0. 引言 培養孩子的數學能力,值得我們好好努力
  • 1. 制式課程外的另類數學活動
  • 2. 漫談數學步道
  • 3. 國旗國旗我愛你
  • 4. 數學偵探
  • 5. 數學燈謎 —— 數學與生活語言的另類連接
  • 6. 芳齡五問
  • 7. 也算是一種大陸經驗
  • 8. 數學魔術又一則
  • 9. 從一條算則談起
  • 10. 切成幾個小正方形
  • 11. 閒話費米問題
  • 12. 籃球場數學步道